मदरसा शिक्षण कायदा रद्द: सर्वोच्च न्यायालयाला घटनात्मक आव्हानाचा सामना करावा लागला

अलाहाबाद उच्च न्यायालयाने उत्तर प्रदेश मदरसा शिक्षण मंडळ कायदा, 2004 असंवैधानिक घोषित करण्याच्या नुकत्याच दिलेल्या निर्णयामुळे सर्वोच्च न्यायालयात अपील दाखल झाल्याने कायदेशीर लढाई सुरू झाली आहे. अधिवक्ता संजीव मल्होत्रा यांच्यामार्फत दाखल केलेले आणि अधिवक्ता प्रदीप कुमार यादव यांनी काढलेले अपील, उच्च न्यायालयाच्या निर्णयाला आव्हान देते, ज्यामुळे महत्त्वपूर्ण घटनात्मक चर्चेचा टप्पा निर्माण झाला.

उच्च न्यायालयाच्या निर्णयानंतर मदरसे, ज्या संस्थांमध्ये इस्लामिक अभ्यास आणि इतर शिक्षण दिले जाते, ते वादाच्या केंद्रस्थानी आहेत. 2004 कायद्याचा उद्देश मदरसा शिक्षण मंडळाला मदरशांच्या कामकाजाचे नियमन आणि देखरेख करून सशक्त करणे, मदरसा शिक्षणाची व्याप्ती परिभाषित करून विविध शिक्षण शाखा समाविष्ट करणे हे होते.

तथापि, उच्च न्यायालयाच्या लखनौ खंडपीठाने 22 मार्च रोजी दिलेल्या निकालात मूलभूत घटनात्मक तत्त्वांचे उल्लंघन करत मदरसा कायदा असंवैधानिक मानला. न्यायमूर्ती विवेक चौधरी आणि सुभाष विद्यार्थी यांनी निष्कर्ष काढला की या कायद्याने भारतीय संविधानात अंतर्भूत असलेल्या धर्मनिरपेक्षतेच्या तत्त्वाचे उल्लंघन केले आहे.

"राज्याला धार्मिक शिक्षणासाठी मंडळ तयार करण्याचा किंवा केवळ विशिष्ट धर्म आणि संबंधित तत्त्वज्ञानासाठी शालेय शिक्षणासाठी मंडळ स्थापन करण्याचा अधिकार नाही. राज्याच्या वतीने अशी कोणतीही कृती धर्मनिरपेक्षतेच्या तत्त्वांचे उल्लंघन करते," न्यायालयाने नमूद केले, राज्य कृतींमध्ये समानतेच्या गरजेवर जोर देणे.

उच्च न्यायालयाने पुढे राज्यघटनेच्या कलम 14, 21, आणि 21-अ आणि विद्यापीठ अनुदान आयोग कायदा, 1956 च्या कलम 22 चे उल्लंघन अधोरेखित केले. मदरशातील विद्यार्थ्यांना तातडीने इतर शाळांमध्ये सामावून घेण्याचे निर्देश राज्याला दिले.

या निर्णयामुळे भारतातील धार्मिक शिक्षण आणि धर्मनिरपेक्षता यावरील वादाच्या गंभीर टप्प्यावर सुप्रीम कोर्टात अपील करण्यात आले आहे. अपीलचा परिणाम मदरशांचे नियमन आणि घटनात्मक अधिकारांच्या संरक्षणासाठी दूरगामी परिणाम करणारी आहे.

कायदेशीर लढाई सुरू असताना, भागधारक मदरसा शिक्षण कायद्याच्या घटनात्मकतेवर सर्वोच्च न्यायालयाच्या विवेचनाची वाट पाहत आहेत. हे प्रकरण धार्मिक स्वातंत्र्य आणि घटनात्मक तत्त्वे यांच्यातील संघर्षाचे प्रतिनिधित्व करते, भारतासारख्या वैविध्यपूर्ण आणि बहुलतावादी समाजातील शासनाच्या गुंतागुंत अधोरेखित करते.

लेखिका: अनुष्का तरानिया

वृत्त लेखक, एमआयटी एडीटी विद्यापीठ